個人学習プロジェクト中間報告

トピック: 二人ビデオゲームの有名な芸術家(げいじゅつか)について話しましょう。 1. 起(き) (introduction)：トピックの説明、選んだ理由 ビデオゲームを作り始める時にゲイムの設定(せってい)はお大事です。 キャラクターデザインやムードや設定のトーン作るの手伝います。ゲイムの結果(けっか)が違られます。でも、作る時に発達(はったつ)のチームは絵のアイデアが忘(わす)れずに覚えておきます。

2. 承(しょう) (content 1)：今までの成果（調べたこと、分かったこと、学んだこと、見つけた資料、など）

小島文美(こじまあやみ) 子供の時に小島文美は自分で絵を描くことを教えたことから、とてもユニークな絵です。コンテクレヨンや成形(せいけい)ペーストやアクリルが絵の道具で作ります。それから、とても大変な再現します。とても大変な再現(さいげん)します。 日本の美少年のスタイルが着想(ちゃくそう)を与(あた)えります。小島文美のゴシックスタイルとかっこいい男の人の絵ですから、悪魔城(あくまじょう)ドラキュラのキャラクターが有名です。アルカードの絵が一番すきです。

新川洋司(しんかわようじ) 大学校の後で、新川洋司がコナミグループに働きました。康彦義和と天野喜孝が着想(ちゃくそう)を与(あた)えります。筆(ふで)ペンとデジタルアートプログラムで絵を描きます。メタルギアのキャラクターとロボットの絵描くことから、有名でした。小島秀夫は絵が好きですから、小島秀夫のデス・ストランディングというゲイムにも働きます。 そして、五十嵐孝司はコナミの後で、ブラドステーンドというゲイムを作ります。もう一度小島秀夫は絵を描きました。

3. 転(てん) (content2)：問題点、困っていること、分からないこと、これから調べること、クラスメイトからのフィードバックでこれからしようと思うこと、など 未来の中に、もっと芸術家について習いたいです。もっと有名ない芸術家と芸術家の仕事のまえの絵を習いたいです。芸術家の探すことが本当に難しいです。でも、次の時に頑張ります。

4. 結(けつ)：プロジェクトの後半について、プロジェクトに対する今の気持ちなど プロジェクトの後で本当に幸せになりました。探すことが楽しいですから、楽しいトピックを習います。もっと習うことがほしいです。好きな芸術家について習う時にとても面白いです。でも、たくさん時間を必要があります。もっとトピックが面白いと思います。でも、もっと芸術家について習いて、書きたいです。 失礼いたしマウス。